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高考試題 | 高考分?jǐn)?shù)線 | 返回江西站首頁江西高考作文

年份	作文題目	寫作要求	專家點(diǎn)評
2023年	2023年江西高考作文	吹滅別人的燈，并不會(huì)讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)。……【詳細(xì)】	全國乙卷的作文題具有很強(qiáng)的指向性和引導(dǎo)性。材料使用了一組比喻，分修養(yǎng)、思想、目標(biāo)、行動(dòng)四個(gè)方面，談?wù)摾硐雽?shí)現(xiàn)的條件……【詳細(xì)】
2022年	2022年江西高考作文	跨越再跨越……【詳細(xì)】	全國乙卷的作文題具有很強(qiáng)的指向性和引導(dǎo)性。材料使用了一組比喻，分修養(yǎng)、思想、目標(biāo)、行動(dòng)四個(gè)方面，談?wù)摾硐雽?shí)現(xiàn)的條件……【詳細(xì)】
2021年	2021年江西高考作文	古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻，……【詳細(xì)】	全國乙卷的作文題具有很強(qiáng)的指向性和引導(dǎo)性。材料使用了一組比喻，分修養(yǎng)、思想、目標(biāo)、行動(dòng)四個(gè)方面，談?wù)摾硐雽?shí)現(xiàn)的條件……【詳細(xì)】
2020年	2020年江西高考作文	春秋時(shí)期，齊國的公子糾與公子小白爭奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白……【詳細(xì)】	強(qiáng)化寫作的實(shí)際應(yīng)用導(dǎo)向，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活需求。寫作是語文綜合能力的集中體現(xiàn)，也是高考語文的重要考查內(nèi)容。2019年全國Ⅰ卷作文試題“熱愛勞動(dòng)，從我做起……【詳細(xì)】
2019年	熱愛勞動(dòng)”演講稿	“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)……【詳細(xì)】	強(qiáng)化寫作的實(shí)際應(yīng)用導(dǎo)向，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活需求。寫作是語文綜合能力的集中體現(xiàn)，也是高考語文的重要考查內(nèi)容。2019年全國Ⅰ卷作文試題“熱愛勞動(dòng)，從我做起……【詳細(xì)】
2018年	我和2035有個(gè)約	閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2000年農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進(jìn)新千年，中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生。2008年汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。2013年 “天宮一號”首次太空授課。……【詳細(xì)】	2018年全國I卷語文作文題相比2017年穩(wěn)中有變。"穩(wěn)"的方面在于，既延續(xù)了任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的命題方式，又保持了對國家發(fā)展、民族復(fù)興的高度關(guān)注。……【詳細(xì)】
2017年	老外眼中的中國關(guān)鍵詞	選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。
2016年	看漫畫寫作文	結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲	題目要求我們結(jié)合材料內(nèi)容和寓意，自選角度寫作。也就是說內(nèi)容只是引子，選擇立意角度時(shí)，應(yīng)該從漫畫的寓意上入手。漫畫內(nèi)容是教育、獎(jiǎng)懲相關(guān)，我們可以從獎(jiǎng)懲的標(biāo)準(zhǔn)問題角度立意，比如：獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的標(biāo)準(zhǔn)，不只是成績高低，更應(yīng)該關(guān)注孩子的進(jìn)步；考試分?jǐn)?shù)上升或下降是正常的，下降了就一定要受到懲罰嗎？第一個(gè)孩子雖然下降了，但是仍然是優(yōu)秀的，因此我們也可以從反面質(zhì)疑教育評判標(biāo)準(zhǔn)。[詳細(xì)]
2015年	女兒舉報(bào)老爸	對于材料中女兒舉報(bào)老爸的事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。[詳細(xì)]	它要求以書信的形式寫作，使大家眼前一亮，更能激發(fā)考生的寫作興趣；它有利于引導(dǎo)考生關(guān)注生活，有話可說；它有利于考查學(xué)生思維水平，有區(qū)分度....（注：江西河南通用新課標(biāo)1試卷）[詳細(xì)]
2014年	課內(nèi)外學(xué)習(xí)探究	有些人在學(xué)習(xí)中認(rèn)為探究是一種樂趣，有些人認(rèn)為探究是一種重要的學(xué)習(xí)形式，還有一些人認(rèn)為探究流于形式，請結(jié)合你的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓μ骄康睦斫狻２簧儆?00字。[詳情]	——
2013年	學(xué)生有三怕	學(xué)生有三怕：一怕奧數(shù)，二怕英語，三怕周樹人，但有些學(xué)生卻喜歡前面的‘兩怕’”闡述自己的觀點(diǎn)，可以議論，也可以記敘，題目自擬……[詳情]	這道題，跟學(xué)生的生活關(guān)系很近，學(xué)生立意時(shí)可以針對“為什么怕”“為什么愛”來提煉角度……[詳情]